Intakte Ökosysteme schützen Flora und Fauna und sind zugleich wichtige Lebensgrundlage für uns Menschen. Die Zerstörung von Lebensräumen und der zunehmende Biodiversitätsverlust durch den Klimawandel und anthropogene Einwirkung stellen weltweit eine der größten gesellschaftlichen Herausforderungen dar.

Das Projekt „Biologische Vielfalt schützen und fördern – unsere Heimat im Fokus“, gefördert von der Stiftung Naturschutzfonds, soll Schüler:innen der 3. und 4. Klassen zum Thema Biotopvielfalt aufklären, für ihre heimische Natur sensibilisieren und Handlungskompetenzen zum Schutz der Umwelt vermitteln.
Im Rahmen eines Fotowettbewerbs unsere-heimat-im-fokus.de (Laufzeit: April bis Juni 2023) wird ihnen die Bedeutung biologischer Vielfalt aufgezeigt. Vorbereitend dazu dienen das Kinderheft „Wanda Wildbiene sucht ein neues Zuhause“ und die dazu passende Handreichung, die auch unabhängig vom Wettbewerb genutzt werden können.

Im Rahmen von „Future Earth – unsere Erde nachhaltig gestalten“, einem Projekt des DLR, wurden für vier Klimazonen analoge Lehr- Lernmaterialien und interaktive Lernmodule (geospektiv.de/beschuetzer-der-erde) zur Erdbeobachtung entwickelt, um Schüler:innen das Themenspektrum des Klimawandels mit den Aspekten des Klimaschutzes und der Klimaanpassung nahezubringen, dem sie sich mittels moderner Fernerkundungsmethoden im Unterricht problem- und handlungsorientiert nähern können. Ziel ist die Entwicklung von Handlungskompetenz und die Befähigung zur Gestaltung einer nachhaltigen Zukunft.

war eine mobile Informations– und Bildungsinitiative der Baden-Württemberg Stiftung. Als außerschulischer Lernort wurde hier über Nachhaltigkeitsthemen informiert und zum Dialog eingeladen. Auf Basis dessen hat die Siegmund: Space & Education Materialien entwickelt, in denen Schlüsselthemen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) aufgegriffen werden. Diese stellt seit 2016 eine der sieben Leitperspektiven des Bildungsplans dar. Behandelt werden nicht nur nachhaltige Energiewirtschaft, sondern auch Themen wie Ressourcen, Konsum und Klima. Die Schülerinnen und Schüler sollten die Konsumentscheidungen, wirtschaftlichen Konsequenzen und dem Klimawandel erfassen und nachhaltige Handlungsalternativen daraus ableiten.

Das Bildungspaket beinhaltet einen Flyer zur Bewerbung des Projekts, ein ausführliches Booklet zu den Themen Energiewende und Nachhaltigkeit im Alltag, eine Handreichung für Lehrkräfte mit Erläuterungen und weiterführenden Informationen und diverse Unterrichtseinheiten, die Sie hier für Ihren Unterricht herunterladen können. Des Weiteren finden Sie hier auch zwei digitale Experimente zum Thema Knallgasreaktion und Solarzellen.

Geeignet sind die Materialien größtenteils für die Sekundarstufe I (detaillierte Informationen können Sie der entsprechenden Strukturskizze entnehmen).

Alle Rechte liegen bei der Baden-Württemberg Stiftung.